fa چالش ها و مشکلات توسعه آموزش و یادگیری الکترونیکی در عصر همه گیری ویروس کووید-19 تخصصي Special پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:14px;"><span style="font-family:Arial;">همه گیری ویروس کووید- 19 نظام آموزشی را در سطح جهانی&nbsp;تحت تأثیر قرار داده و با چالشهای بی سابقه ای مواجه ساخته&nbsp;است. این ویروس فعالیتهای حضوری مدارس، دانشگاه ها،مراکز و مؤسسات آموزشی را در تعداد کثیری از کشورهای جهان&nbsp;به تعطیلی کشانده و آموزش و یادگیری را به خانه ها و به صورت&nbsp;غیرحضوری (برخط/ برون خط) انتقال داده است. تحقق یادگیری&nbsp;در چنین شرایطی مستلزم چرخش بینشی عمیق در ادراک استاد/معلم/ یاددهنده برای استفاده از امکانات فنّاوری اطلاعات در&nbsp;یادگیری و تطبیق با شرایط جدید است. نظام آموزشی در سراسر جهان به دنبال راهی برای به حداقل رساندن اختلال در یادگیری&nbsp;است، راه حل در شرایط موجود مهاجرت به جهان آموزش&nbsp;الکترونیکی است. دانشگاه های مختلف در جهان اقدامات و&nbsp;واکنش هایی در مواجهه با همه گیری ویروس کووید- 19 انجام داده اند. از آنجا که مسیر بیماری کووید- 19 نیز هنوز هم نامعلوم است، در این مقاله با بررسی اقدامات و تجربیات دانشگاه ها به&nbsp;بیان چالش ها و مشکلات توسعۀ آموزش و یادگیری الکترونیکیپرداخته می شود. برنامه ریزان دانشگاهی باید با توجه به امکانات و ویژگی های محیطی موجود به دنبال راهکاری از بین راهکارهای&nbsp;موجود برای استقرار یادگیری الکترونیکی در نهاد و سازمان خود&nbsp;باشند؛ چرا که این بیماری آخرین بیماری و بحران نخواهد بود و&nbsp;استقرار و توسعۀ یادگیری الکترونیکی یک شبه و بدون آموزش<br> محقق نمی شود؛ به تعبیر دیگر تلاشهای مدارس و دانشگاه ها&nbsp;برای تأمین پهنای باند مناسب اینترنتی و تخصیص تجهیزات&nbsp;سخت افزاری و نرم افزاری الزاما به یادگیری منجر نخواهد شد.</span></span></div> نظام آموزش عالی, ویروس کووید- 19 , تجارب جهانی, آموزش الکترونیکی, چالش ها 8 15 http://paljournal.smtc.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-2-64&slc_lang=fa&sid=1 غلامرضا منتظر 100319475328460084 100319475328460084 Yes طاهره سنجابی 100319475328460085 100319475328460085 No مهسا قاسمی 100319475328460086 100319475328460086 No