2
1
3
Literature & Humanities
http://paljournal.smtc.ac.ir
1
admin
9
10
8
7
14
8888
13
fa
jalali
1401
9
1
gregorian
2022
12
1
4
15
online
1
fulltext
fa
آموزش و توسعه سرمایههای انسانی در قالب گیمیفیکیشن (گیمیفیکیشن آموزش کارکنان سازمان)
تخصصي
Special
پژوهشي
Research
<span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size:14.0pt"><span style="font-family:"B Mitra""><span style="color:black">تحولات سالهای اخیر باعث تأثیرات شگرف بر حوزۀ آموزش منابع انسانی شده است. حضور نسل</span></span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:14.0pt"><span style="font-family:"B Mitra""><span style="color:black">‎های جدید با نگرشها و خواستههای گوناگون، روشهای آموزش را متحول کرده است. در این بین، رایجشدن چشمگیر گیمیفیکیشن در</span></span></span> <span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size:14.0pt"><span style="font-family:"B Mitra""><span style="color:black">آموزش</span></span></span> <span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size:14.0pt"><span style="font-family:"B Mitra""><span style="color:black">کارکنان، باعث رشد و توسعه درک علمی ما از یادگیری بازیسازی شده است. با این حال، متأسفانه نقص و کمبود تحقیقاتی زیادی درخصوص ارائه نظریهها و دیدگاههای جدید و مختص بهکارگیری علمی گیمیفیکیشن در آموزش کارکنان با هدف کاهش شکاف بین تحقیق (نظریه) و عمل وجود دارد؛ بنابراین، هدف</span></span></span> <span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size:14.0pt"><span style="font-family:"B Mitra""><span style="color:black">این مقاله، توصیف درک علمی فعلی نظام آموزشی از گیمیفیکیشن است؛ زیرا می</span></span></span><span style="font-size:14.0pt"><span style="font-family:"Arial",sans-serif"><span style="color:black">­</span></span></span><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size:14.0pt"><span style="font-family:"B Mitra""><span style="color:black">توان از آن</span></span></span> <span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size:14.0pt"><span style="font-family:"B Mitra""><span style="color:black">برای بهبود درک واقع</span></span></span><span style="font-size:14.0pt"><span style="font-family:"Arial",sans-serif"><span style="color:black">­</span></span></span><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size:14.0pt"><span style="font-family:"B Mitra""><span style="color:black">بینانه نسبت به آموزشهای مبتنی بر وب برای کارکنان استفاده کرد؛ بنابراین، در ابتدا با توجه به درک اشتباهی که از گیمیفیکیشن وجود دارد، چیستی گیمیفیکیشن در آموزش توضیح داده می­شود و سپس، از آنجایی که در عمل گیمیفیکیشن هم معمولاً</span></span></span> <span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size:14.0pt"><span style="font-family:"B Mitra""><span style="color:black">اشتباه بهکار می­رود، تحقیقات انجامشده درخصوص اثربخشی یادگیری گیمیفی شده در ارتباط با طراحی آموزشی با روش مرور ادبیات و بررسی تحقیقات و اقدامات صورتگرفته در این حوزه بررسی شده است. </span></span></span><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size:14.0pt"><span style="font-family:"B Mitra""><span style="color:black">درنهایت، یک نقشه راه رسمی درخصوص طراحی آموزشی </span></span></span><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size:14.0pt"><span style="font-family:"B Mitra""><span style="color:black">برای بازیسازی آموزش مبتنی بر وب با پشتوانه کاملاً علمی</span></span></span><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size:14.0pt"><span style="font-family:"B Mitra""><span style="color:black"> ارائه گردیده است. </span></span></span>
گیمیفیکیشن, آموزش و توسعه سازمانی, سرمایههای سازمانی
48
57
http://paljournal.smtc.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-58-30&slc_lang=fa&sid=1
فرشاد
مرادی
farshadmoradi66@gmail.com
1003194753284600432
1003194753284600432
Yes
هواشناسی کشور
سمیرا
نجفی خواجه بلاغی
sanajafi218@gmail.com
1003194753284600433
1003194753284600433
No
بانک مرکزی